قال وزير التعليم الدكتور حمد العشيخ إن الإصلاحات واسعة النطاق في النظام التعليمي ما زالت قائمة. وأكد الوزير أن هذه الإصلاحات ستضمن نتائج أفضل.

خلال مشاركته في نقاش جماعي حضر إلى حد كبير بعنوان "حوار المسؤولية" نظمته جريدة عكاظ في مقرها هنا مؤخراً ، قال الدكتور الشيخ إن النظام التنظيمي لوزارته لا يقوم على عمل مؤسسي. وقال: "تم بناء المدارس وفقًا لمطالب المواطنين وليس على أساس خطط استراتيجية مدروسة جيدًا".

ووصف المبادرات السابقة لإصلاح التعليم بأنها لا ترقى إلى مستوى التعهد وتعهد بإصلاح نظام التعليم الذي يضمن خريجين أفضل.

وشدد الوزير على أن التعليم سيظل مؤسسة رسمية تحت رعاية الدولة دون تدخل من أي جهة. وأكد عزم الوزارة على تمكين المزيد من النساء في المناصب القيادية بالوزارة.

وزارة التربية والتعليم هي الوزارة الوحيدة التي لديها أربع سيدات كوكلاء.

وأكد أن وزارة التعليم لن تسمح بأي تأثير سلبي على التعليم بعد نجاح الدولة في التعامل مع الأفكار المنحرفة ، بما في ذلك الفلسفة التي تبنتها جماعة الإخوان المسلمين. وأكد أن الوزارة تمكنت من تدمير جميع المنشورات القائمة على الأفكار المنحرفة في المكتبات الجامعية والمدارس.

قام الوزير بتشخيص حالة التعليم الخاص بقوله "هناك أشخاص يعملون في وزارة التعليم وهم شركاء في مؤسسات التعليم الخاصة. هذا عطل وصراع المصالح ".

وأشار إلى وجود خلل في نظام التعليم بالمدارس الثانوية وتعهد بمعالجته بحزم. وشدد على أهمية وجود سلطة لتصحيح التعليم.

وقال آل الشيخ إن فريق تحسين المناهج الدراسية واجه مقاومة شديدة ، في شكل صراعات جدلية وفكرية. "لذلك بدأنا في مراجعة بعض المناهج الدراسية واستكمال العمل الذي بدأه أسلافنا. عندما توليت الوزارة ، كان هناك أشخاص يريدون إيقاف كل مراجعة ومراجعة أنظمة الوزارة. تم إلغاء وكالة المناهج بالكامل ولم يتم استبدالها. عندما أردنا تطوير أو تغيير بعض المناهج الدراسية ، فوجئت بعدم العثور على موظف واحد في مركز تطوير المناهج الدراسية. "

قال الدكتور الشيخ إن مواضيع الهوية الوطنية للبنات لم تتغير منذ 20 سنة في المرحلة الثانوية. لم تغرس مناهج التربية الاجتماعية والتعليم الديني مفاهيم الوطنية والانتماء والولاء بالطريقة التي تحقق الأهداف المرجوة.

وأضاف: "نحن مصممون على زيادة محتوى الوطنية في مناهجنا. ستركز المناهج على قيم التسامح والتعايش وكشف الحقائق التاريخية ، خاصة تلك المتعلقة بالتاريخ السعودي ورموزه ، وتسليط الضوء على الشخصية السعودية ".

وقال الوزير إن لائحة الوظائف التعليمية تسببت في ضجة كبيرة ، رغم أنها كانت في مصلحة المعلم.

وأضاف: "لقد رفعنا سقف رواتب المعلمين ، حيث كان هناك بدل تدريس قدره 33 في المائة تقريبًا. لقد أصررنا على أنه لا ينبغي أن يظل بدلًا ، لكن يجب إدراجه في الراتب الأساسي. "

المصدر: السعودية