دعا عضو في مجلس الشورى السعودي ، الهيئة الاستشارية الرسمية في البلاد ، إلى إدخال نظام ترخيص التدريس وربط الترخيص المهني للمعلم بالتعيين والحوافز.
وقال الدكتور إقبال دندري إنه على عكس الحوافز الخاصة التي تُمنح للمعلمين الجيدين ، فإن المكافأة السنوية مرتبطة بالتضخم والخبرة التراكمية للمعلم ، وهي حقه مثل باقي الموظفين.
وجادل عضو مجلس النواب بأن مهارات الكتابة الضعيفة كانت سببًا رئيسيًا لانخفاض التحصيل الدراسي بشكل عام ، داعيًا وزارة التربية والتعليم إلى تجريم انتشار عروض أداء الواجبات والأبحاث في مراكز الخدمات الطلابية ، والتي تكون على مرأى ومسمع من الطلاب. الوزارة.
"التقييم جزء ضروري من عملية التدريس والتعلم ، مما يساعدنا على قياس ما إذا كان طلابنا قد تعلموا حقًا ما نريدهم أن يتعلموه. في حين أن الاختبارات والاختبارات القصيرة هي بالتأكيد أساليب التقييم المفضلة والمفيدة ، يمكن أن تقدم المهام خارج الفصل (المكتوبة أو غير ذلك) رؤى مماثلة لتعلم طلابنا ".
جادل العضو بأن المراكز التي تعرض أداء هذه المهام تؤثر سلبًا على عملية التدريس ، مما يترك العديد من المدربين في الطرف المتلقي لعمل الطلاب المخيب للآمال.
قال الدكتور دندري: "يمكن معالجة ذلك من خلال تجريم هذه الممارسات ، بحيث يمكن للطلاب فقط أداء مهامهم".
المصدر: أخبار الخليج
