يريد الآباء إعطاء أطفالهم أفضل بداية ممكنة في الحياة ، لكن إنجاب طفل ذي احتياجات خاصة يمكن أن يجعل المهمة أكثر صعوبة.

اختارت هبة شطا أن تتبنى تحديات وجود ابنة تعاني من اضطراب طيف التوحد (ASD) ، مع الاستمرار في بناء معهد تعليمي شامل حيث يمكن لأي شاب من ذوي الاحتياجات الخاصة اكتساب المهارات اللازمة لشق طريقهم في العالم.

ساعدت مراكز التخصيب الثلاثة التي أنشأتها منذ عام 2007 مئات الأطفال في الوصول إلى المدارس العادية في الإمارات العربية المتحدة ، حيث زودت العشرات من المعلمين بمهارات الاندماج ورفع مستوى الوعي باضطرابات النمو في جميع أنحاء المنطقة.

لقد جعلتها جهودها واحدة من الفائزين السبعة من جميع أنحاء العالم للفوز بجائزة مبادرة النساء كارتييه هذا العام.

قالت شطا ، طبيبة أسنان سعودية انتقلت إلى دبي في عام 2001 ، إن قرارها بالبدء في العمل أخذ في الاعتبار اللحظة التي نصحها الأطباء بإيجاد حضانة خاصة بينما تنتظر تشخيصًا نهائيًا لحالة ابنتها البالغة من العمر 15 شهرًا.

دفعتها أبحاث شطا إلى البحث عن العلاج التحليلي التطبيقي (ABA) والتدخل المبكر ، والذي يعتبر أفضل ممارسة قائمة على الأدلة في إعداد الأطفال المصابين بالتوحد للمدارس الرئيسية.

كان لدى معظم العيادات التي تحدثت إليها قوائم انتظار طويلة ، وكانت مراكز الاحتياجات الخاصة في البلاد في ذلك الوقت تخدم كل من الحالات الخفيفة والمعقدة دون وجود منهاج أكاديمي.
"كان علي الاختيار بين الانتقال إلى بلد آخر أو البقاء والقيام بشيء لدعمها وأطفالها الآخرين. قررت فتح مركز طبي للتدخل المبكر في عام 2008 ، بالتعاون مع مزود علاج ABA الدولي. " بدأنا بثمانية أطفال وعشرة معالجين ونمونا بسرعة كبيرة. بحلول عام 2010 ، كان لدينا أطفال مستعدون للمدرسة ".

لكن المدارس لم تكن جاهزة لهم ، لذلك أطلقت مركزًا للتعليم البديل لدعم الانتقال والاندماج في المدارس العادية.

تم إنشاء مركز مهارات للتعلم - الخطوة التالية - مباشرة بعد أن بدأت هيئة دبي للمعرفة والتنمية البشرية استراتيجية الإدماج في عام 2016.

تغطي مهارات ، التي تعني "المهارات" باللغة العربية ، الطيف الكامل للتعلم والدعم. تتضمن الدورات جلسات فردية مدعومة بخدمات دعم التضمين وتدريس الظل.

في البداية الإقليمية ، تُجرى الدورات باللغتين العربية والإنجليزية. يعمل المركز الآن مع 10 مدارس في جميع أنحاء دبي لإطلاق فصول ABA والانتقالية.

التوسع الدولي هو التالي: تم افتتاح أول فرع في الرياض ، وهناك منصة على الإنترنت لتوسيع نطاق البحوث وتعزيزها في الأفق.

قال شطا: "أرى أن الأعمال تنمو عالميًا وأصبحت اسمًا عائليًا". هناك الكثير من الأطفال حول العالم يعانون من اضطرابات النمو. أريد أن أراهم يتحسنون وينموون ليكونوا أشخاصًا رائعين ".

على الرغم من أن المنطقة متأخرة عن البلدان الأكثر تقدماً ، إلا أن قبول الاحتياجات الخاصة قد ازداد في السنوات الأخيرة. في وقت سابق من هذا العام ، استضافت أبو ظبي الألعاب الأولمبية الخاصة ، وبحلول العام المقبل ، ستكون المدارس الخاصة في دبي مطالبة بتلبية احتياجات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

يقدر المعدل العالمي لانتشار مرض التوحد بـ 62 لكل 10000 ، وفقاً لمنظمة الصحة العالمية. بالنسبة للشرق الأوسط ، قد يكون الرقم أعلى.

تشير الأبحاث المتاحة إلى أن معدل انتشار مرض التوحد عند 1.4 لكل 10،000 في عُمان ، و 29 لكل 10،000 في الإمارات ، و 4.3 لكل 10،000 في البحرين ، لكن يُعتقد أن الحالة غير مُبلغ عنها.

أصبح شطا سفيرًا لتعليم التوحد ، ولكن ربما كانت أكثر التحديات إلحاحًا شخصية.

قالت: "هناك العديد من اللحظات الصعبة ، بدءًا من عدم القدرة على التواصل مع طفلك أو فهم مشاعرهم".

"رحلة التوحد ليست سهلة أبدا ، ولكن هناك العديد من اللحظات الجيدة. تلك لحظات يرقص فيها قلبك من أجل الفرح لأن طفلك حقق ما لا تتوقعه. فجأة ، كل اللحظات الصعبة تستحق العناء ".

المصدر: ARABNEWS